学校出现学生欺凌情况将被问责，怎样帮助孩子远离校园霸凌？

2021-09-17 11:06:14

校园霸凌事件时有发生,不少人都呼吁校内欺凌现象要追究责任,校园霸凌不仅有害孩子的身心发展还不利用校园文化建设,那么学校出现学生欺凌情况将被问责,怎样帮助孩子远离校园霸凌?

学校出现学生欺凌情况将被问责，如何让孩子远离校园霸凌？

学校出现学生欺凌情况将被问责

今日《教育督导问责制办法》9月1日起施行,《办法》明确规定存在下列情形,应当予以问责:

①在招生录取、人才培养、科研、课程设置、教材使用等方面,违反有关教育法规和政策的规定,存在不规范办学行为或严重违规现象;

②不按要求加强各类学校及其他教育机构的管理,对学生进行过超标超前培训、虚假宣传、超期收费等违法行为,侵害了师生的合法权益,并出现了教师师德严重失范、学生欺凌等不良现象。

日前,国务院教育督导委员会印发了《教育督导问责办法》。要明确受督导的各级各类学校、其他教育机构及其责任人员,如果存在下列情形,应当追究责任。

在招生录取、人才培养、科研、课程设置、教材使用等方面,违反有关教育法规和政策规定,存在不规范或严重违规现象;

不按照要求加强各类学校及其他教育机构的管理,存在着超标超前培训、虚假宣传、超期收费等违法行为,侵害了师生的合法权益,并出现了教师师德严重失范、学生欺凌等危害学生身心健康的事件。

在此之前,广州市第十五届人大常委会第五十三次会议审议了《广州市学校安全管理条例》(草案建议稿),其中特别提到学校应成立学生欺凌综合委员会,并设立学生欺凌举报热线。

在建议稿中,学校应建立学生欺凌防治制度,由学校主要领导、德育主任、安全主任、教职工代表、家长委员会代表、校外专家等组成的学生欺凌综合治理委员会,对学生欺凌事件进行综合处理。高中生校园欺凌综合管理委员会应增加学生代表人数。

学校应设置、公布举报热线,鼓励受害人、见证人、知情者举报学生欺凌线索,并采取措施保护有关学生的隐私权和在校人身安全。

开学季节已经到了,祝愿孩子们这一学期有一个新的开始,在“双减”政策和教育督导的双重关怀下,孩子们能健康快乐地成长。

学校出现学生欺凌情况将被问责，如何让孩子远离校园霸凌？

怎样帮助孩子远离校园霸凌?

1.给孩子更多的关注

各位家长,当你发现自己的孩子有以下的异常情况时,可不能掉以轻心。比如:害怕、拒绝去学校,或突然改变上学、放学路线;开始逃学;学习成绩突然下降或消极应对家庭作业;突然变得沉默寡言,不愿意与别人交流;突然变得脾气暴躁或低落、沮丧,甚至有自杀倾向;突然厌食、失眠等;身上出现不明原因的伤痕、印迹;随身物品被损坏或丢失等等。

这些细节都表明孩子的状态不太正常,孩子很可能遭受了校园欺凌。孩子一旦遭遇校园欺凌,家长要及时与老师沟通交流,并找机会与孩子的同学朋友接触,了解孩子在校表现及其与他人的相处情况,并去观察学校周围安全状况。

2.学会远离校园欺凌

如果孩子尚未卷入学生欺凌,告知他避免卷入的注意事项,教会识别和判断学生欺凌情景的方法,远离学校及周边不安全区域;课间、放学后回家途中,尽量避免独身一人,不远离在遭受欺凌时能有人提供支持和帮助的环境;将所担忧的事情尽量告知父母或其他好朋友,寻求指导和帮助。

同时,引导孩子结交益友、远离损友,加强对孩子闲暇时间的监管,多带孩子参加有益的活动,培养孩子健康向上的兴趣爱好,帮助孩子融入群体。

3.勇敢对校园欺凌说不!

应当告诉被欺凌的孩子,要直视那些欺凌者,用平静清晰的语言告知欺凌者停止行为,过于软弱更容易被欺负,过于强势也可能激怒对方。如果用语言制止没有用,则需要赶紧逃离现场。

跑不开也别惊慌,尽可能拖延时间争取机会求救或借助环境来摆脱危险。家长要引导孩子遭受欺凌应及时告知父母或老师,并注意保护和收集证据,及时与校方沟通并报案。

想要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。如果你身边有孩子遭受过或者正在遭受校园霸凌,请一定告诉他/她:我们在!我们愿与您一道为孩子创造一个和谐有爱的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!

学校出现学生欺凌情况将被问责，如何让孩子远离校园霸凌？